电气控制线路前沿知识:电气控制线路读图与识图

时间:2016-12-07 11:36 | 来源:金桥电子网 | 点击: 次 [去老版] [去论坛] [去网店]

核心提示:电气控制电路图能充分表达电气设备的用途、作用和工作原理,是电气线路安装、调试和维修的理论依据。在生产实践中,安装电工与维修电工等人员都要接触到各种各样的电路图。这


电气控制电路图能充分表达电气设备的用途、作用和工作原理,是电气线路安装、调试和维修的理论依据。在生产实践中,安装电工与维修电工等人员都要接触到各种各样的电路图。这些电路图有的比较简单,有的很复杂。笔者在多年的教学实践中积累了一些识图经验。
    (1)阅读产品使用说明书
    在看图之前应首先了解设备的机械结构、电气传动方式、对电气控制的要求、电动机和电气元件的大体布置情况及设备的使用操作方法,各种按钮、开关、指示器等的作用。此外还应了解使用要求、安全注意事项等,对设备有一个全面完整的认识。
    (2)看图纸说明
    图纸说明包括图纸目录、技术说明、元器件明细表和施工说明书等。识图时,首先要看清楚图纸说明书中的各项内容,搞清设计内容和施工要求,这样就可以了解图纸的大体情况和抓住识图重点。
    (3)看标题栏
    图纸中标题栏也是重要的组成部分,它告诉你电气图的名称及图号等有关内容,由此可对电气图的类型、性质、作用等有明确认识,同时可大致了解电气图的内容。
    (4)看框图
    读图纸说明后,就要看框图,从而了解整个系统的组成概况、相互关系及其主要特征,为进一步理解系统的工作原理打下基础。
    (5)看主电路图
    看主电路图时,通常从下往上看,即从用电设备开始,经控制元件、保护元件依次看到电源。通过看主电路,要搞清楚用电设备是怎样取得电源的,电源是经过哪些元件到达负载的,这些元件的规格、型号、作用是什么。
    (6)看控制电路
    应自上而下、从左向右看,即先看电源,再依次看各条回路.分析各条回路元器件的工作情况及其对主电路的控制关系。看控制电路时,要搞清电路的构成、各元件间的联系(如顺序、互锁等)及控制关系和在什么条件下电路构成通路或断路、控制电路是如何控制主电路工作的,从而搞清楚整个系统的工作原理。
    (7)看接线图
    接线图是根据电路原理图绘制的,要对照原理图来读接线图。
    先看主电路,再看控制电路。看接线图要根据端子标志、回路标号,从电源端顺次查下去,搞清楚线路的走向和电路的连接方法,即搞清楚每个元器件是如何通过连线构成闭合回路的。读主电路时,从电源输入端开始,顺次经过控制元器件、保护元器件到用电设备,与看电路原理图时有所不同。
    看控制电路时,要从电源的引入端,经控制器件到构成回路同到电源的另一端,按元器件的顺序对每个回路进行分析。接线图中的回路标号(线号)是电气元件间导线连接的标记,标号相同的导线原则上都可以接在一起。由于接线图多采用单线表示,因此对导线走向应加以辨别。此外,还要搞清端子排内外电路的连线,内外电路的相同标号导线要接在端子排的同号接点上。
    总之,电路原理图是电气图的核心,对一些小型设备,电路比较简单,看图相对容易,但对一些大型设备,由于电路比较复杂,读图难度较大。不论怎样,都应按照由简到繁、由易到难、由粗到细的步骤分步看图,直到完全搞清楚为止。
  先识机,后识电先识机,就是应该先了解生产机械的基本结构、运行情况、工艺要求和操作方法,以便对生产机械的结构及其运行情况有总体了解。后识电,就是在识机的基础上进而明确对电力拖动的控制要求,为分析电路做好前期准备。例如,在给学生讲解识读国产CA6140型普通卧式车床电路图时,笔者先组织带领学生到工厂或实习车间参观各种型号的普通卧式车床,让学生了解车床是由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、丝杠、光杠、尾架等部分组成的。对车床的结构了解后,再让学生知道车床的运动形式,使学生明确主轴带动工件的旋转运动是主运动,车刀的直线运动是进给运动。机动进给运动也是由主轴电动机经过主轴箱传给进给箱,再通过光杠或丝杠将运动传入溜板箱,溜板箱带动刀架作纵横两个方向的进给运动。这时,教师可以将拖板用手移动到床身的最右边,并提出问题:这样操作效率是否太低了?学生回答之后,教师再告知学生:为了提高劳动生产率,减少辅助时间,设置了刀架快速电动机。教师可以给学生演示刀架的快速移动是由快速电动机点动控制的,刀架运动的方向由操作手柄控制。通过这种方式可使学生产生好奇心,从而激发求知欲望。在车削加工时,由于刀具及工件温度过高,有时需要冷却,因而应该配有冷却泵电动机。教师应该在全面演示车床的操纵过程后,再指导部分学生进行车床操纵练习。学生对CA6140型车床的基本结构和运行情况了解后,对电力拖动的控制要求就明确了。教师可以先让学生回答电力拖动的特点和控制要求,然后再给出答案。在讲解Z37型摇臂钻床、M1432A型万能外圆磨床及X62W型万能铣床等各种机床电路图时,应先组织带领学生到工厂和实习车间去参观、了解各种机床的结构组成,让学生知道各种机床的运动形式。必要时还可以让学生进行简单的操纵练习。这样,学生就能够明确各种机床电力拖动的控制要求了。然后,教师在课堂上讲解各种机床电路的工作原理。这种教学模式可以使学生明确识图思路,很容易读懂电气控制电路图,从而提高识图能力。
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